Georgiana Dragu

Facilitator Cercul Sigurantei

 

Cercul Siguranței – Program de educație parentală

Dezvoltat pe baza a 60 de ani de cercetare în domeniul atașamentului și dezvoltării copilului, Cercul Siguranței este un program terapeutic și educațional ce oferă părinților  instrumentele necesare pentru a înțelege și a răspunde nevoilor emoționale ale copiilor lor.

Cercul Siguranței este oferit sub forma a 8 ședințe săptămânale (90min / sedință). În fiecare săptămână, părinții învață termeni noi, prin intermediul unor materiale speciale create (videoclipuri și fișe), astfel încât până la sfârșitul programului, participanții disting mai clar dinamicile relaționale, vor adopta cuvinte și expresii noi care îi vor ajuta să gestioneze relațiile cu copiii într-un mod mai sigur.

Circle of Security® este un program terapeutic și educațional care sprijină părinții să:

  • înțeleagă comportamentele copiilor din perspectiva nevoilor emoționale;
  • devină mai conștienți de propriile reacții și tipare relaționale;
  • construiască și să repare relația părinte–copil atunci când apar momente de ruptură;
  • ofere copiilor o bază sigură pentru explorare, autonomie și reglare emoțională.

Ce vom face:

  • vom lucra cu harta vizuală a Cercului Siguranței
  • vom urmări materiale video reale părinte–copil și le vom procesa împreună
  • vom vorbi despre momentele de ruptură din relație și, mai ales, despre reparare
  • vom avea spațiu pentru reflecție, discuții de grup și momente de procesare emoțională, într-un cadru sigur și susținător.

Cui se adresează? Părinți și alți îngrijitori de copii cu vârste între 0–6 ani (mame, tați, bunici sau și alti adulți implicați în creșterea copiilor)

Cercul Siguranței este o hartă vizuală a atașamentului

Programul este adresat cu precădere părinților ai căror copii au vârsta cuprinsă între 4 luni – 6 ani.

John Bowlby, considerat a fi părintele teoriei atașamentului, a spus: „Legăturile intime cu alți oameni sunt centrul în jurul căruia gravitează viața unei persoane, nu doar în copilărie, ca bebeluș, copil mic sau elev, ci și pe parcursul adolescenței, al anilor maturității și până la bătrânețe. Din aceste legături intime, o persoană își trage puterea și bucuria de a trăi și, prin ceea ce oferă, dăruiește la rândul său putere și bucurie altora. Acestea sunt aspecte asupra cărora știința actuală și înțelepciunea tradițională sunt de acord.” (Bowlby, J. (1980) Attachment and Loss: Volume 1. Attachment. Basic Books: New York.)
John Bowlby